オーディオ・リンガル

オーディオ・リンガル（フリーズ・メソッド・ミシガン・メソッド）

・1950年代に盛んになり、外国語学習者は「習慣形成」という機械的な過程とする外国語教授法。

・構造言語学の分析的な考えから影響を受け、文型練習などの練習方法が考えられ、また行動主義心理学の理論に基づいた強化や繰り返しなどによって、言語習得の目標を果たす。

・特徴としては口頭会話能力の養成を優先し、文字や表記の教育は口頭会話能力が安定してから行うこと、学習者の誤用は排除すべきものとし、母語話者並みの正解さを求められることなどが挙げられる。